Artefactos digitales y herramientas (ACTIVIDADES) #ABPmooc_INTEF

ACTIVIDADES TERCERA SEMANA (Parte_II): #ABPmooc_INTEF

2. Artefactos digitales que voy a usar en mi proyecto.

Como nos han comentado los coordinadores del curso #ABPmooc_INTEF  en nuestros proyectos tenemos que integrar las TIC mediante artefactos digitales de los que tenemos muchas herramientas en la RED.

Me encantaría usar alguna de las herramientas para hacer un mapa mental de los artefactos digitales que voy a usar en mi proyecto, pero voy a usar el lápiz y el papel, si estáis leyendo bien Lápiz y papel (a veces las TIC retrasan en vez de ayudar y por falta de tiempo para investigar cual de las nuevas herramientas para hacer mapas mentales como por ejemplo Mindomo me interesaría usar, he decidido hacerlo a mano, ya tendré tiempo este verano de aprender a usarlas)

artefactos_MIOS

Imagen 1: Mapa mental artefactos

Voy a presentaros una tabla con una división de los artefactos y herramientas digitales en cada fase del proyecto, pero no quiero que se vean como compartimentos estancos, desde mi punto de vista en las tres fases (Diseño, desarrollo y difusión) hay que usar TODOS, si todos, porque por ejemplo aunque un proyecto no esté terminado siempre se puede difundir en su etapa de diseño y desarrollo. Por supuesto que las RRSS (Redes Sociales), estan presentes en todo el proceso para comunicarse entre los miembros el equipo y difundir el trabajo.

Si es verdad que unos se usan más en unas etapas que otros, veámoslo en la tabla siguiente, que aun esta en proceso de evaluación:

artefactos_fases

Imagen 2:  Artefactos_fases

actividades_fases

Imagen 3:  Actividades _fases

Algunos cambios en el “Proyecto Mínimo Viable”: “Ordenador saludable” 

  • …………………………………………………….
  • Fases de desarrollo del proyecto: Se podría hacer en tres fases: Investigación y recogida de la información (trabajo de campo) en la tabla anterior DISEÑO, en la siguiente fase DESARROLLO utilizando el aprendizaje cooperativo (dentro del aula y hacia fuera del aula) elaboración de lo que se quiere exponer y por último la fase de DIFUSIÓN presentando los resultados (movimiento hacia dentro del aula, abrir las puertas as miembros de la comunidad, explicándoles los resultados para que aprendan y hacer una comunidad de aprendizaje, enriqueciendo el proyecto)
  • Artefactos y herramientas utilizados: Ver imágenes 1 y 2
  • Actividades en cada fase: Ver imagen 3
  • Requisitos materiales y humanos: Sala de informática dotada con Internet y ordenadores para cada alumno, cañón, Blog de aula y de los alumnos, teléfonos móviles, cámaras de fotos, Google APP (gmail, Drive, YouTube…) (para compartir documentos, mientras se elaboran),……..(se completara a lo largo del proyecto)

#ABPmooc_INTEF

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